Mas afinal o que é um “blog”? O termo “blog” é a abreviatura
do termo original da língua inglesa “weblog”. O termo weblog
parece ter sido utilizado pela primeira vez em 1997 por Jorn
Barger [4]. Na sua origem e na sua acepção mais geral, um
weblog é uma página na Web que se pressupõe ser atualizada
com grande frequência através da colocação de mensagens –
que se designam “posts” – constituídas por imagens e/ou
textos normalmente de pequenas dimensões (muitas vezes
incluindo links para sites de interesse e/ou comentários e
pensamentos pessoais do autor) e apresentadas de forma
cronológica, sendo as mensagens mais recentes normalmente
apresentadas em primeiro lugar.
Weblog ou simplesmente “blog” são palavras que entraram já
no nosso quotidiano e nas nossas escolas, senão através dos
professores pelo menos através de alguns alunos mais
entusiastas e mais familiarizados com o uso da Internet. A
“blogosfera” tem já no seu seio um conjunto de práticas
educativas que abarcam uma grande diversidade de
abordagens. Há blogs criados e dinamizados por professores
ou alunos individuais, há blogs de autoria coletiva, de
professores e alunos, há blogs focalizados em temáticas de
disciplinas específicas e outros que procuram alcançar uma
dimensão transdisciplinar. Há blogs que se constituem como
portfólios digitais do trabalho escolar realizado e blogs que
funcionam como espaço de representação e presença na Web
de escolas, departamentos ou associações de estudantes. O
leque de explorações e o número de professores e alunos
envolvidos não para de aumentar. A blogosfera educacional é
cada vez mais transversal aos diferentes níveis de ensino, do
pré-escolar ao ensino superior.
Maria João Gomes
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